客户：
徐州市特殊教育学校
工作：
校园环境文化识别系统（EI)设计
设计公司：
无锡木木有生创意设计有限公司
商务洽谈：
徐女士 13915330861
徐州市特殊教育学校座落在全国历史文化名城——江苏省徐州市北郊风景秀丽的九里山脚下，占地面积30794平方米，建筑面积24905平方米，在校生536人，教职工150人，为全国办学规模最大、办学体系最完备的的特殊教育学校，是一所集聋儿康复教育、融合教育、九年文化教育、职业高中教育及盲教育、残疾人职业技术培训为一体的特教学校。
▼文化布局
学校以“和融”文化贯穿整个校园文化设计，整个校园分布“融爱”、“融恩”、“融慧”、“融雅”四个主题区域 ，通过走廊、庭院、建筑、围墙等载体来打造出一个“和融”文化校园。
▼融爱园
融爱园位于原学校停车场，作为入校的第一个园，通过徐州特教创始人郑斯立浮雕、理念水景墙等景观设计向入校者传达特殊教育学校的理念——“融爱于行”。
▼幼儿园雕塑
幼儿园景观雕塑选取儿童非常喜爱的大象与长颈鹿为设计元素，通过大象的鼻子与长颈鹿的脖子形成一个“圆”，象征对儿童的呵护，可爱的形象突出反映了幼儿园的特性。
▼融恩园
融恩园位于地下停车场入口旁，景观以一口井为视觉点，井口涌出泉水，慢慢流入后端的“人”字石，滋养人字石，传达“喝水不忘挖井人”的思想，象征“滴水之恩涌泉相报”的理念，北侧一株许愿树，传达学生对恩情的寄托，让整个景观表达出做人懂得感恩的思想。
▼融惠园
融惠园分东西两侧，东侧景墙上雕刻莎莉文和海伦凯勒的形象来宣扬顽强毅力,永不言败,身残志坚的精神。西侧景观设计一盘棋，象征智慧，楚河汉界来隐喻徐州那段楚汉争霸时期的历史。
▼融雅园
融雅园在原有景观上进行改造，增加雅亭，通过绿植重新布局，长廊西侧和南北侧全部种植水杉，东侧种植杏树、桃树形成园林层次。
▼和园
注：本案例为木木有生原创设计，未经许可不得抄袭！
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