以科创教育彰显学校底色,打造一个创新活力校园


客户:

华东师范大学盐城实验中学

工作:
校园环境文化识别系统(EI)设计    

设计公司:
无锡木木有生创意设计有限公司

商务洽谈:
徐女士 13915330861

学校位于盐城南海未来城步湖路南、串场河西,

占地283亩,

总建筑面积13万平方米,

由华东师范大学和盐城市城南新区管委会联合创办,

华东师范大学负责管理和运营的公办高中。

 学校秉持“唯美教育”哲学,

确立“一切为了更美”的办学理念,

以“大美至善”为校训,

将“科创”作为学校着力发展的特色。

对于发展“科创”特色,积极接轨上海,

继承弘扬上海“敢为人先,乐于科研”的创新精神,

充分发挥高校产学研优势,

以培养新时代创新人才为己任。

  努力打造有区域特色、

全省领先、全国知名的示范性、实验性学校。

在“唯美”教育哲学指引下,

构建“以美引知索真知,

以美取智获真智,

以美怡情求真情”的校园文化,

凸显师大盐城实验学校人文气息和科技特色,

以“书香”贯穿整个校园,

“让每一面墙都说话”,

构建和谐人文空间,

营造学校“场所精神”,

创造良好教育氛围

设计思路

由校徽提取盐城的麋鹿、鹤等形象元素,结合学校的“科技”特色, “鹿角”图形发散联想到电路,发散的线段纵横交错, “鹤”形成多边形结构,相连,互通。

△ 设计元素
△ 内容布局

导视系统

通过不规则的多边形,象征科技的联结,互联互通形成独特的导视设计。

文化节点

以“盐海文化”主题墙为开端,代表两座城市的文化在此汇聚,视觉表现汲取两座城市的象征性元素,通过水纹表现出一水双城,合作共融。

阅读角

线与点的连接,象征万物相连,而知识如浩瀚的宇宙,以多边形表现学生校园生活场景,又形似点点繁星,激发人的想象。通过不同点的连接,结合几何书架打造多个“阅读角”。

楼梯侧墙

名校、名人树立学生的精神追求和奋斗目标。

海盐文化阅读区

教学楼与实验楼之间连廊,因地制宜,利用中间立柱,设计成理念形象墙与阅读区相结合的空间,让学生漫步于此时感受阅读的氛围,让浓浓书香飘满园,使莘莘学子带着学校的理念与价值观如快乐的麋鹿奔向美好的未来。

海派文化阅读区

实验楼与男生宿舍楼间形成海派文化阅读区,海派文化,发端于19世纪中期,是中华传统文化与西方工业文明碰撞交融而形成的富有上海地方特色的文化现象,以书的形态象征开放、多元、包容、创新的海派文化特点。

实验楼廊道

实验楼入口两侧设计课程理念与核心素养主题墙,与实验楼走廊构成一体展示空间,围绕实验楼功能定位,在各重要节点设计主题墙,从而形成整个环境文化塑造。

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木木有生创意设计 /  WOODLIFES
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